NARRACIÓN DE CUENTOS EN LA SECUNDARIA

Los días 13 y 14 de abril los estudiantes de la LESEQ visitarán una escuela de práctica, van a observar el contexto, la escuela y las clases de secundaria; sin embargo, también tienen una tarea de esta asignatura: contar un cuento en uno de los grupos.
Esta actividad puede parecer muy sencilla, pero es una experiencia importante y como no nos veremos hasta regresar de vacaciones, les invito a comentar su experiencia en el blog.
Suerte y que tengan unas felices, descansadas y ya necesarias vacaciooooones.
Icela
p.d. para comentar su experiencia, pueden hacerlo en comentarios

REPORTAJE.

Un reportaje, es un texto periodístico extenso, el cual se caracteriza por su dependencia directa de la realidad, por un tratamiento más complejo del tema y por brindar al lector un amplio panorama acerca de un tema.

Dado que el reportaje es un panorama, su elaboración exige reunir referencias, datos, entrevistas o encuestas, estadísticas y fotografías.

Así como en la noticia se contestan una serie de preguntas, en el reportaje adquieren relevancia el qué y el porqué: qué sucedió y por qué sucedió.

Cualquier interpretación deberá ser implícita, ya que la versión que prevalece es la de los protagonistas o testigos, el punto de vista se conforma a partir de los hechos, los datos y las observaciones de los observadores y participantes, y no de las reflexiones personales del reportero.

Para escribir un reportaje se siguen los siguientes pasos:

v  Selección del tema.

v  Investigación.

v  Elaboración del esquema.

v  Edición y redacción.

Selección del tema.

Se debe considerar que existen dos tipos de reportaje, los que se refieren a hechos ya ocurridos y los que, previendo su importancia, se preparan como una tarea especial o extraordinaria del reportero.

El reportero debe considerar si los hechos tienen la riqueza que amerita escribir un reportaje.

Investigación.

Para realizarla, se puede recurrir a las fuentes escritas, pero como toda investigación periodística, privilegia las fuentes personales (entrevistas, encuestas, declaraciones, etc.), pues lo que se pretende es obtener información de primera mano. Esta información exclusiva es uno de los valores del reportaje.

Esquema y edición.

Se inicia la tarea de discriminación para eliminar el material sobrante y conservar el que finalmente formará parte del reportaje. Posteriormente se elabora un esquema en el que se decide el orden y la jerarquía. Para ello es necesario seleccionar y agrupar de manera mental o con señales, los materiales que por estar relacionados entre sí conforman lo que podríamos llamar bloques informativos, que son una serie homogénea de información.

Redacción.

Todo reportaje debe incluir antecedentes del acontecimiento, pero la guía más habitual es colocar lo de mayor impacto al principio para obedecer a la norma periodística de atrapar la atención del lector.

En el reportaje no es que se empiece de un nivel mínimo hasta llegar al máximo, sino que en su interior existan varios clímax, es decir, aspectos informativos que consigan renovar el interés del lector a lo largo del reportaje.

Ejemplo:

http://www.proceso.com.mx/rv/modHome/detalleExclusiva/90115

Reseña

La reseña es un resumen y comentario crítico acerca de un acontecimiento, una película, de un libro o de un texto
Una reseña debe incluir lo siguiente:
1. Titulo
2. Autor /director
3. Nombre del que elabora la reseña
4. Resumen: Debe incluir actores, producción, historia o trama.
El autor de la reseña debe de omitir contar el final para que el que la lea tenga el interés de ver la película
5. Comentario crítico sobre:

• Tema
• Formulas: que conmuevan o sorprendan
• Describe escenas fuertes o atractivas
• Datos del director, fotógrafo, autor.
• Premios que ha ganado la película.
• Música

Ejemplo
Este es un ejemplo de reseña de la película de

Titanic

Director: James Cameron (1997)

La Película Titanic se filmó en el Municipio de Rosarito en Baja California, México, en 1997.

Dos vidas enmarcadas en el apasionamiento; Kate Winslet (Rose) es la joven fastidiada por los formalismos de la alta sociedad y Leonardo Di Caprio (Jack), que en el abandono de esa misma sociedad queda aprisionado por la belleza inalcanzable del corazón herido.

Una súper producción de Paramount y Twenty Century Fox, cuanta la historia del gran barco perdido durante 73 años en la profundidad del atlántico, donde una anciana cuenta su gran historia de amor.

Básicamente es una historia de amor, en donde dos personas de distintas clases sociales se enamoran. Rose, por una parte, pertenece a la clase alta, por lo que su madre la obliga a casarse con un millonario patán; ella huyendo de sus problemas, cuando está a punto de aventarse al mar,  Jack la ve y evita que haga esa locura.

Después de esto se hicieron amigos y se enamoraron; Rose apredió cosas que una mujer de su clase no hacía, como escupir como borracho o ir a fiestas de tercera clase.

Rose lleva a Jack hasta su dormitorio, donde le pide que la dibuje desnuda solo con un collar en forma de corazón.

Después se vuelve conflictiva esta relación, ya que el prometido de Rose se da cuenta; es aquí donde comienza el suspenso y donde más te cautiva esta película.

Elaboró Jazmín Vélez